به گزارش تازههای مناطق آزاد، ارتقای کیفیت آموزشی مناطق آزاد در سال جاری با اجرای برنامههای هدفمند و تخصیص اعتبارات ملی و منطقهای، به سطح مطلوبی رسیده است.
مسئولان آموزش و پرورش اعلام کردهاند که شاخصهای تحصیلی، زیرساختی و تربیتی در این مناطق بهبود معناداری داشته و روند محرومیتزدایی آموزشی با جدیت دنبال میشود.
محمد خرم، سرپرست دفتر امور شوراها و مناطق آزاد تجاری وزارت آموزش و پرورش، با اشاره به سیاست دولت در کاهش شکافهای آموزشی گفت: مناطق آزاد، بهویژه چابهار، از جمله نقاطی هستند که در سالهای گذشته با محدودیتهای جدی زیرساختی مواجه بودند.
به همین دلیل، آموزش و پرورش این مناطق بهصورت همزمان از سوی ستاد مرکزی و ادارات کل استانی مورد رصد و پایش قرار گرفته است.
ساخت ۱۰۰۰ کلاس درس و جمعآوری مدارس کانکسی
به گفته وی، در پی دستور رئیسجمهور، ساخت حدود ۱۰۰۰ کلاس درس در منطقه چابهار در دستور کار قرار گرفته است. این اقدام بخشی از برنامه گسترده نوسازی فضاهای آموزشی در مناطق آزاد محسوب میشود.
همزمان، روند جمعآوری مدارس کانکسی در سطح کشور شتاب گرفته و بخش عمدهای از این فضاها یا حذف شدهاند یا مورد بازسازی اساسی قرار گرفتهاند.
خرم با اشاره به ساختار شوراهای آموزش و پرورش افزود: این شوراها با ریاست استانداران و دبیری مدیرانکل آموزش و پرورش استانها فعالیت میکنند. مصوبات ملی با تمرکز بر کاهش مسائل حاد آموزشی به مناطق ابلاغ میشود و در حال حاضر بیش از ۹۵ درصد مناطق در وضعیت مطلوب ارزیابی شدهاند.
افزایش معدل و قبولی ۴۲ دانشآموز در پزشکی
بر اساس اعلام این مقام مسئول، حدود ۲۵۰ هزار دانشآموز در مناطق آزاد کشور مشغول تحصیل هستند. اجرای برنامههای کیفی باعث شده میانگین معدل پایه دوازدهم در مناطق محروم و مرزی تا ۱٫۷۵ نمره افزایش یابد. این رشد، تأثیر مستقیمی بر ارتقای معدل نهایی دیپلم داشته است.
وی همچنین از قبولی ۴۲ دانشآموز مناطق محروم در رشته پزشکی خبر داد و این موفقیت را نتیجه برنامهریزی منسجم، پیگیری مستمر و همکاری مدیران مدارس دانست. به گفته خرم، ارتقای کیفیت آموزشی مناطق آزاد تنها محدود به شاخصهای درسی نبوده و ابعاد تربیتی نیز همزمان تقویت شده است.
در حوزه اعتبارات، بودجههای مشخصی برای بهبود زیرساختها تخصیص یافته است. از جمله ۶۰ میلیارد تومان برای بهسازی سیستمهای گرمایشی و سرمایشی مدارس و ۵ میلیارد تومان برای اجرای طرح «نماد» با هدف کنترل و کاهش آسیبهای اجتماعی. همچنین منابع قابل توجهی برای توسعه فعالیتهای ورزشی، فرهنگی و تربیتبدنی دانشآموزان اختصاص یافته است.
خرم با اشاره به عضویت ۱۴ دستگاه اجرایی در شورای آموزش و پرورش، این ظرفیت را فرصتی برای همافزایی دانست. توسعه مدارس قرآنی، اجرای طرح «مدرسه تراز» و برنامه «سفرهای یادگیری» از جمله اقداماتی است که در راستای تثبیت کیفیت آموزشی مناطق آزاد دنبال میشود.
